? ? ? ? ? 智慧耳機(jī)生產(chǎn)廠家,潛能智慧機(jī),孩子在日常的自我蒙眼腦力訓(xùn)練時(shí),請(qǐng)不要施與太大的壓力或強(qiáng)迫他們,這樣會(huì)導(dǎo)致他們對(duì)此訓(xùn)練法產(chǎn)生排斥或恐懼感。這不是學(xué)校的功課,他們應(yīng)在歡樂及無壓力的環(huán)境下愉快的復(fù)習(xí)蒙眼腦力訓(xùn)練。
氣氛營(yíng)造準(zhǔn)則?
和諧的氣氛、友善的教導(dǎo)和循循善誘的引導(dǎo),是間腦啟動(dòng)前必備的先決條件。切勿大吵大鬧、責(zé)備或辱罵孩子。否則孩子無形中身心所承受的壓力將會(huì)導(dǎo)致其對(duì)間腦啟動(dòng)時(shí)的信心。
心理建設(shè)準(zhǔn)則?
間腦啟動(dòng)的成功與否,關(guān)鍵在于自信心的建立上。若缺乏自信心可慢慢引導(dǎo),切勿責(zé)備或辱罵他們。?
智慧耳機(jī)生產(chǎn)廠家,潛能智慧機(jī)
? ? ? ? ? 家長(zhǎng)扮演著舉足輕重的角色,在面對(duì)孩子的不好的成績(jī)時(shí),不可說他們不專心、不用功甚至責(zé)備他們,這樣會(huì)嚴(yán)重打擊孩子的自信心。雖然第一次不成功,但不代表以后也不會(huì)成功。因此家長(zhǎng)應(yīng)以關(guān)懷的方式鼓勵(lì)他們。?
? ? ? ? ?家長(zhǎng)們可設(shè)計(jì)一套有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境,如蒙眼做功課、蒙眼看故事書戓蒙眼電玩等。在整個(gè)訓(xùn)練過程中不急、不躁、態(tài)度平和,而且還要多鼓勵(lì)孩子,如(你是zui棒的、我為你感到驕傲、很好、非常好、盡量放松自己、盡量去嘗試錯(cuò)了也沒關(guān)系)等等。
? ? ? ? ?當(dāng)孩子們嘗試去感應(yīng)時(shí),無論他們給于的答案是對(duì)或錯(cuò),家長(zhǎng)們都應(yīng)該感激他們的努力和給于他們正面的回應(yīng)。
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