2020年新興教育自慧佳智慧機啟智機補腦不補課

規(guī)格：25*25
顏色：各色
產(chǎn)地：深圳
?相信很多家長都會有這樣的想法

別的同學(xué)背1個小時就背得滾瓜爛熟了，而自己的孩子卻要背四五個小時，還經(jīng)常背錯；

好不容易背下來了，可到了學(xué)校老師檢查的時候，就又忘記了；

聽說早上記憶力zui佳，于是孩子也很自覺的早起背誦，可還是總背不好；

自慧佳智慧儀記憶法是人腦對經(jīng)驗過的事物的識記、保持、再認或再現(xiàn)?！坝洝本褪侵缸R記和保持，“憶”是指回憶或再認、再現(xiàn)。識記是識別和記住事物的特點及其之間的聯(lián)系，是記憶的前提和基礎(chǔ);保持是將識記的內(nèi)容以一定的形式存儲于大腦中的過程,是記憶的中間環(huán)節(jié)。在識記之后的短時間內(nèi)，保持量會急劇下降，此后逐漸趨于平緩，這是記憶中的保持量變現(xiàn)象。有沒有保持的質(zhì)變現(xiàn)象呢？是指保持中的記憶內(nèi)容變的簡略和概括，不重要的細節(jié)逐漸消失，有的保持內(nèi)容則變得更為具體或更為夸張突出?；貞浭菍^去經(jīng)驗的恢復(fù)，是對保持在頭腦中的信息的提取和應(yīng)用過程。

自慧佳智慧儀在學(xué)習(xí)過程中根據(jù)記憶的內(nèi)容不同，可以選擇相應(yīng)記憶方法增強記憶效果。這些記憶方法有?：背誦記憶、理解記憶、聯(lián)想記憶、興趣記憶、預(yù)想記憶、爭論記憶、重復(fù)記憶、化簡記憶、卡片記憶、愉快記憶、刺激回憶、觀察記憶、形象記憶。

? ? ?總之，記憶的方法可以歸納為以下幾點：背誦是記憶的根本；理解是記憶的基礎(chǔ)；聯(lián)想是記憶的關(guān)鍵；方法是記憶的途徑；趣味是記憶的媒介；動腦是記憶的靈魂；爭論是記憶的益友；重復(fù)是記憶的竅門；化簡是記憶的助手；卡片是記憶的倉庫。采用什么記憶方法，關(guān)鍵在記憶的實踐中，找到適合自己的方式，靈活運用。